除草種菜收穫觀看那麼伯伯種植打理能培養孩子們珍惜糧食，拒絕浪費，尊重農民伯伯的良好心理和習慣，也讓孩子親自感受到什麼是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，而這樣的良好心理和素質習慣僅靠空洞的說教，是很難收到實際效果的。這樣的實踐活動可以為孩子獲取許多課本上所學不到的東西，別看只是種菜實踐，其中包含著的知識卻是方方面面，而這些知識不僅在課堂上書本里很難學到看到，即使有書本知識，沒有經過親手實踐也很難完全掌握和理解，應當說，九龍生態園為孩子們提供了一個很好“理論與實踐相結合”的機會。
1、激發孩子們的動手意願，了解農作物的生長，讓孩子們認識大自然，了解大自然。
2、加強孩子們的組織能力和協調能力，培養孩子們的集體意識，加強孩子們之間的溝通，讓孩子的童年更加充實和更加有趣味。
3、增加家長與孩子的交流方式，學會引導式交流，建立健康的親子關係。
4、了解農業食品的不容易，養成珍惜糧食的好習慣。
5、加強孩子們之間的溝通，讓孩子的童年更加充實和更加有趣味。